por Felipe Poblete Ormeño. Profesor, especialista en soluciones educativas.
“El mundo cambió y las formas de educar también…” fue la gran frase que nos ha caracterizado desde el 2020 y, luego de tres años, esto es más real que nunca. Cada día no dejamos de sorprendernos de los avances que implica el modo de vida digital, desde nuestras relaciones laborales a la vida educativa, pasando por la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, experiencias, sensaciones y emociones. Como especialista en soluciones educativas de CRECIC, al ingresar a la compañía en mi primer video en el canal de YouTube, compartí la solución más idónea para abordar el desafío de las clases híbridas, y que fue un éxito a nivel nacional y mundial a través de la prestigiosa marca de videoconferencias Jabra.
Durante el camino que recorrimos desde el 2020 al día de hoy, hemos implementado más de 1.490 proyectos de innovación educativa, adaptándonos a las nuevas necesidades de clientes en educación, con el espíritu de brindar las mejores soluciones de innovación tecnológica, impactando y favoreciendo a las comunidades educativas en sus procesos de enseñanza aprendizaje.
Reflexionando los procesos de nuestras implementaciones, observando y escuchando activamente a nuestros clientes acerca de los nuevos desafíos en educación, hemos tenido una alta demanda de soluciones de conectividad, interactividad en aula, bienestar y seguridad profesional, entre otros requerimientos.
En relación a conectividad, hemos implementado y realizado servicios de cableado estructurado con certificación, normalizando y mejorando las redes internas de los establecimientos educacionales, que ha sido de gran interés solucionar por parte de nuestros clientes y en reciente conversación con la Seremi de Educación de la región del Biobío, Elizabeth Chávez Bravo, destacó la importancia de mejorar la conectividad, además, nos felicitó por el empuje que le hemos dado a la temática desde el mundo privado y buscando sinergias con el área pública.
La alta demanda que hemos tenido de proyectores tradicionales e interactivos en este retorno a clases presenciales, y dada la escasez en el mercado, nos ha planteado la siguientes interrogantes; ¿A qué se debe esta tendencia?, ¿Por qué todos los días nos llegan requerimientos de proyectores con urgencia?, ¿Qué piensan las comunidades educativas en este nuevo escenario?.
Hoy en día un profesor no concibe una clase sin una herramienta tecnológica interactiva de audio y video. Frente a este reto, los pedagogos crearon una gran cantidad de material audio visual y presentaciones, exploraron plataformas de aprendizaje interactivo y soluciones digitales para adaptarse a esta nueva realidad, así también sus estudiantes demandaron nuevas formas de construir conocimiento y desarrollar habilidades cognitivas y socioemocionales. En CRECIC y para resolver este desafío, hemos estado implementando pantallas y monitores interactivos con recursos digitales de gran nivel.
Otro aspecto fundamental en el retorno presencial a los colegios, es dar seguridad a la comunidad educativa. Para este desafío, hemos implementado modernas soluciones de purificadores de aire. Al respecto, la pandemia nos recordó la importancia de estar en ambientes ventilados y ojalá con buenos purificadores.
En cuando a la seguridad y bienestar profesional, hemos configurado propuestas de ergonomía para ayudar a mejorar los espacios de trabajo tanto en el trabajo presencial y también en la modalidad home office.
En este último trimestre que nos queda del año y ad portas de cumplir 48 años, estamos atentos para seguir apoyando a nuestros clientes, en el espíritu de ayudar con las mejores soluciones disponibles para dar respuesta a esta desafiante y compleja realidad.
